Когда говорят о подготовленности ребенка к школе, подразумевают как психологическую готовность ребенка к началу школьной жизни, так и набор определенных умений и навыков, которые необходимы малышу, чтобы начать обучение в школе. Программа «подготовка к школе»  не только развивает интеллектуальные способности Вашего ребенка, но и  дает возможность заранее смоделировать ситуацию учебной деятельности, когда ребенок попадает в новую, незнакомую для него среду, где он должен научиться общаться со сверстниками и взрослыми, где от него требуется усидчивость и концентрация внимания. Кроме того, в нашем центре «Академия Малышей» Ваш ребенок получит знания, которые необходимы для успешного прохождения тестов, определяющих его уровень готовности к школе. Мы рады пригласить Вашего малышаПодробнее…

Ах, мне бы в детство на день вернуться и в беззаботность вновь окунуться; Под голос мамы: в воде не балуй – к реке с друзьями на зорьке алой! Полдня рыбачить, полдня купаться; В веселых играх весь день смеяться, Чтоб мир казался всегда счастливым И папа с мамой вновь живы были… Быть может, все же не стар стремиться, Коль жизнь тревожит и детство снится… Автор: Павел КуншинПодробнее…

Формирование эмоционально – чувственного мира человека является необходимым условием развития его как личности. Младший школьный возраст обещает ребёнку новые достижения в новой человеческой сфере – учении. Ребёнок в начальной школе усваивает специальные психофизические и психические действия. Новая социальная ситуация вводит ребёнка в строго нормированный мир и требует от него организованной произвольности, ответственности. Так же она ужесточает условия жизни ребёнка и выступает для него как стереотипная. У каждого ребёнка, поступившего в школу, повышается психическая напряжённость, что и необходимо учитывать каждому педагогу в процессе обучения детей данного возраста. Внутри учебной деятельности и по поводу учебной деятельности развиваются прежде всего новые грани чувств ребёнка. Эмоции (от лат. emovereПодробнее…